3D列印+智慧教育

 

3D列印技術被譽為引領第三次工業革命的新技術,近年來備受矚目,不但引領科技行業走向一個新的方向,同時也為教育行業帶來新的發展契機。

 

 

基於3D列印技術的新型未來教室的打造,則是智慧教育的體現,通過3D列印技術,可以使抽象的、物理的、結構的、數學的,甚至是文學、藝術的概念三維化,變成可以摸得著、看得見的具像的東西,幫助學生培養空間想像力。這是一種建立在素質教育基礎上,以培養青少年創新精神和實踐能力為目的,著眼于未來的教育模式。

 

 

 3D列印

在這種模式的發展下,各大3D列印企業紛紛發力,以無償贊助或半贊助形式支持各地教育機構開展3D列印技術競賽、智慧教育理念普及活動及3D列印師資力量培訓活動等,帶動智慧教育全面發展。

3D列印

 

 

作為全球3D列印技術的領先者,Stratasys極其重視3D列印技術在教育領域的深入應用研發。經過多年的探索與實踐,Stratasys積累了豐富的經驗和資源,已擁有囊括3D印表機、軟體服務、專案課程及師資培訓等一體化的3D列印教育解決方案。

 

 

在推進3D列印教育方面,Stratasys與眾多高校合作,不僅依靠Connex 3系統合作突破科技產物軟體機器人的發展,當教育行業的人員遇到挑戰時,Stratasys還為其提供定制化的解決方案。Stratasys是成立多學科中心的最佳解決方案,為大學裡的不同院系提供支援。配備全彩多材技術的3D列印創新中心鼓勵創業,讓學生在創新中心孵化他們的理念,説明他們完成整個流程,直到實施並商業化他們的理念。

 

 

如今,3D列印正在通過越來越多的平臺以及教育計畫進入課堂,為年輕人提供工未來職業所需的更多技能。

 

 

想瞭解更多Stratasys 在各行業中的應用案例,

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教育領域的 3D 列印

“我們的合作夥伴(行業內部)稱讚維吉尼亞大學畢業生能夠立即理解關鍵的設計概念。”
 

— Dwight Dart,設計實驗室工程師,維吉尼亞大學

 

 


湖北科技職業學院

3D 列印行業在中國高速發展,相關專業人才的短缺極為嚴重,涉及 3D 列印的職業教育為行業人才培養和輸送提供了有力保障,湖北科技職業學院的模具設計與製造專業設立3D 列印培養方向,培養學生的創造力和應用能力,成為增材製造行業領域職業教育的典範。


鄧伍迪技術學院

“ 3D 列印技術加快了課程進度,使學生能夠專注于設計和工程技術,而不是個人技藝。由於不局限於通過減材方法和手動工具完成的工作,學生可以使用更複雜的幾何圖形和曲線。”
Alex Wong / 鄧伍迪技術學院


新加坡科技设计大学 (SUTD)

“ GrabCAD Voxel Print 有潜力转变传统产品开发方式。我们正在创造新的设计合成与自动化范式,以应对不同的问
题,并充分利用这项颠覆性技术。”
研究副教务长 Martin Dunn/新加坡科技设计大学数字制造和设计中心


密爾沃基工程學院

行業和教育的合作是雙贏的,我們可以對學生進行增材方面的培訓,同時幫助聯盟成員將增材製造3D列印融入到他們的內部運營中,這種方式將為他們帶來利益。

Vince Anewenter, MSOE.